　　鼻炎是一种教师职业病，教师可以说是一个多灾多难的群体，由于工作的特殊性，很容易与过敏性鼻炎等疾病结下迷茫的缘分。教师长期处于室内工作环境中，经常接触粉尘，长期处于高强度工作状态，非过敏体质容易变成过敏体质。过敏性体质接触粉尘类刺激物，过敏性鼻炎在教师群中寻找长期生存的温床，教师群也受过敏性鼻炎的青睐。

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　　教师们注意引起过敏性鼻炎：

　　1、霉菌病毒

　　教师处于室内工作环境，随着教学环境的改善，教室内多使用空调，长期处于封闭的教学空间内，适当的温度容易产生各种霉菌病毒，如果空调没有及时清洗，空调内部产生的粉尘和各种有害细菌随着空调的使用直接传播到空气中，这些过敏源的繁殖，超负荷工作的老师非过敏性体质转变为过敏性体质，教师组成过敏性鼻炎的几率逐年增加。

　　2、感染

　　教师在时代使用声音，处于不健康的空气环境中，易发生呼吸道感染等疾病，呼吸道感染易发生各种病毒和细菌，刺激组织细胞，引起过敏性鼻炎。

　　3、心理因素

　　个人心理因素易引起过敏反应。教师群体肩负着重大使命。担负着祖国的希望和未来。教师面临升学、评职称、社会舆论、学生健康成长等压力，教师也成为当前心理问题高发群体，个人心理问题容易引起过敏现象和过敏反应。这也增加了过敏性鼻炎在师资群体中高发的几率。

　　4、未及时正确治疗

　　教师集团由于职业特殊性，没有抽出足够的时间接受专业检查，过敏性鼻炎反复发作，越来越顽固。根据教师患者的反应，轻度过敏性鼻炎患者的一半以过敏性鼻炎为多感冒治疗，其症状大多相似，通常伴有鼻塞、流鼻涕、喷嚏、耳鸣等现象。不能抓住病因，也不能治疗过敏性鼻炎。稍微严重一点的患者，经过正规检查后，多采取物治方式，长此以往，过敏性鼻炎无法治疗，反复发作，产生了强烈的抵抗力。

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