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盾构项目安全文化建设,工班是基础 - 安全文化探讨

来源:转载2023/2/8 17:34:31

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  • 职业病网介绍-盾构项目安全文化建设,工班是基础 - 安全文化探讨 ,来自安全文化。

        安全是施工企业永恒的主题,它不仅关系到施工企业的生产和效益,还关系到家庭的幸福和美满。“安全第一,预防为主”的方针是用鲜血和生命换来的。“以人为本”是当今建设和谐社会的关键要素。现在谈到安全事故,焦点问题已不是经济损失,而是人员伤亡情况。所以任何施工企业的发展都绝对不能以牺牲安全为代价。

        谈到安全生产,自然就要谈到安全文化。安全文化不仅是施工企业安全管理自身的需要,也是施工企业在市场经济条件下生存与发展的需要,更是施工企业文化建设发展的需要。构建安全文化,就是要解决员工对安全的认识问题,形成正确的安全意识,营造一种安全和谐的文化氛围。安全文化是要通过教育和潜移默化的影响来规范员工的行为,主动地、甚至潜意识地克服员工的不安全行为,做到不伤害自己;不伤害别人;也不被别人所伤害。达到这样的状态,我们的安全就真正实现了可控、在控,我们就可以不再“如履薄冰,如临深渊”,就可以做到除了人力不能抗拒的自然灾害外,通过我们的努力,所有的事故都可以预防,任何障碍都可以控制,我们的安全局面就根本改观了,所以说安全文化建设意义重大。

        盾构施工不同于一般的工程施工,它具有科技含量和机械化程度高,协作意识强,交差作业多等特点,特别是我们二公司的盾构项目管理模式是项目直接带工班的一级管理模式。特殊的施工工艺和独特的管理模式决定了盾构项目安全文化建设重心必须下移,重点应放在安全工作前沿阵地的工班上。工班安全文化建设自然就成了项目安全文化建设的基础,下面笔者仅对盾构施工项目工班的安全文化建设,谈点粗浅的看法。

        项目安全文化建设,首先要在提高工班长的安全文化修养上下功夫。一个项目是否安全,首先表现在施工现场,施工现场是安全管理的出发点和落脚点。因此,必须加强现场安全管理,确保机械设备安全运行,同时加强员工的行为控制。而工班的工班长作为最基层的管理者,是施工现场这些安全工作和施工生产的具体管理者和组织者,在安全文化建设上起着承上启下的作用。其自身素质和管理技能水平的高低在很大程度上决定了项目施工现场的安全生产形势的好坏,其安全文化素养直接影响着工班安全文化的形成和发展。所以加强工班长的综合素质技能和安全文化修养意义重大,项目非要在这方面下大力气,费一番工夫不可。只有工班长营造安全文化氛围的认识和能力提高了,才能带动整个工班甚至项目的安全文化建设,具有牵一发而动全身的示范效应。

        工班不仅是完成施工生产任务的实体,也是孕育项目安全文化的细胞。工班人员在实际工作中的成功经验、失败教训、亲身感悟、点滴体会都是形成工班安全文化的素材和源泉。所以工班长要善于从工班人员的言谈、举止中挖掘亮点、发现问题,并充分利用安全月活动、技术培训、安全教育、班前交底、班后总结等载体,从点滴说起,从小事做起,用实际行动诠释安全文化的含义,把安全文化渗透到具体的工作中,让安全成为工班人员每天的必修课程,大力在工班内营造“人人关注安全、事事保证安全”的和谐氛围,不断丰富工班安全文化建设的内涵,最终全面提高工班的安全管理水平。

        在工班安全文化建设中,工班长要因势利导、善于总结,要在工作中提倡多说一句话,多管一点“闲事”,多作一点提醒。工班长在对安全工作的要求上,要宁愿苛刻一点,决不能宽泛待人。对违章违规行为要板下面孔坚决予以制止,决不能做一个视而不见的“和事佬”。这样才能减少事故险情,确保施工安全。如果每个工班都能自觉做到不安全行为有人抓、有人管,“三违”现象就一定能够得到有效制止,安全局面就会大大改观。

        工班长要大力倡导、培养和弘扬独具特色的团队精神,引导工班人员要互相关爱、互相帮助、团结协作、和睦相处,想尽办法完成各项安全生产任务。要以落实“三不伤害”为内容,以发扬“传、帮、带”为纽带,培养工班群体的安全价值观和安全生产主人翁意识,使“安全是员工的最大福利”的思想深入人心。

        工班安全文化的具体实施,需要工班长做好带头作用,工班长必须带头学习与业务有关的安全知识和业务技术知识,要善于总结经验,提高安全管理水平。要使工班的每个人都明确自己的安全职责和岗位职责,并自觉学习安全生产规章制度,努力提高自身素质。因为没有掌握过硬的安全知识和技能,保证安全运行也是只是空谈。工班长自己要坦坦荡荡做人,公公平平处事。要通过率先垂范的模范作用,带头严格执行项目部安全生产的各项规章制度和奖罚措施,对工作中的违章违纪行为要严厉的批评和指正,对工作中严格遵守规章规程的行为要大力表扬和鼓励。做到明辨是非,一视同仁,论功行赏,奖罚分明,坚决杜绝各种违章行为的发生。

        要保证施工生产的安全运行,工班长还要依靠工班群体效应,利用好从众心理。创造一种谁遵守安全行为规范谁有利,谁违反安全行为规范谁受罚的安全管理环境,大力营造以遵章守纪为美,以违章违纪为丑的安全文化氛围,并持之以恒,使工班人员将遵守安全行为规范变成自觉自愿的行动,而不遵守安全行为规范的举动变得与工班群体格格不入并遭到排斥,令违规违章的人员感到由于自己的不安全行为被同事们轻视,自己也感到羞愧。则工班整体的安全修养必将大大提高。

        当然工班安全文建设乃至项目安全文化建设是一项综合性的系统工程,不是仅仅靠几个工班长、几个安全管理人员,几个项目领导就能抓好做优的事情,这需要项目部群策群力,全员奋斗,全方位的通力合作,充分调动每一个员工的积极性,形成一个从上到下的安全预防体系,从而堵塞安全漏洞,防止事故的发生, 创造和谐平安的文化氛围,使项目安全生产迈入平稳有序发展的良性循环,促进项目安全水平的整体提高,使安全文化建设更加尽善尽美。

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