高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、坍塌，是化工建设行业事故频发的“五大伤害”，由此引发的安全事故占到了事故总量的95%以上，因此，我们在项目安全管理工作中应重点围绕“五大伤害”，有针对性地把好“三关”。

　　首先，要严把人员入场安全教育关。

　　一切事故的发生，主要原因之一是根源于人的不安全行为，其主要表现为：从业者（特别是农民工）受教育程度低，操作技能不熟练，危害识别能力差，安全意识淡薄，具有违章、冒险作业的倾向。所以，抓人的思想是确保安全生产的关键，是安全生产的“纲”，抓好这个“纲”，可以起到事半功倍效果。

　　对此，我们在做入场安全教育时，一是要根据被教育者不同的工种、年龄、从业时间长短，通俗易懂地讲安全，如：讲专业特点、讲操作规程、讲危害识别、讲防范措施，讲规章制度，要让大家清楚怎么做才能安全生产。最好结合事故案例讲，有血有肉，印象深刻，易于接受。二是设身处地的讲安全，要让受教育者明白一个道理：我们每一个人对于社会来讲只是其中的一分子，是沧海一粟，而对于一个家庭来说，我们是顶梁柱，是唯一！受教育者明白了这个道理，安全工作就会从要我安全变成我要安全。

　　其次，是把好机械、机具报验关

　　事故发生的另一个主要原因就是“物的不安全状态”。主要来源于机械伤害，违章用电。具体表现在：使用不安全机具、机械，特别是使用接近报废和“带病”作业的垂直运输机械；不规范接电、用电。

　　对此，我们在管理上要拒绝近于报废的机具、机械和不合格设备、入场，停止“带病”机具、机械作业。纠正不规范接电、用电。力争实现本质化安全生产。

　　再次，要把好现场特殊作业关。

　　特殊作业主要有：脚手架搭设与拆除、吊装作业、用电作业，受限空间作业。所有特种作业人员必须持证上岗，需办理作业票的必须先办票后作业。

　　脚手架的搭设与拆除，它既是施工现场不可缺少的最具危险性的作业，同时又能为施工现场创造出最安全的作业环境，是我们安全管理的重中之重。从方案审批、搭设过程中的安全监控、到检查验收挂牌使用，要做到事前控制和过程控制，并重点关注现场第一个脚手架的搭设，做到样板引路。

　　吊装作业、用电作业是现场规范作业最直观的作业，只要严格按照《吊装作业十不吊》操作规程去做，按照《临时用电规范》要求去接电，安全便有保障。因此，在管理上要把“十不吊”和“用电规范”奉为金规，用金规约束作业人员的行为，触犯了金规，就等于碰到了“高压线”。

　　受限空间作业关键是抓安全措施的落实，安全人员必须现场验收，并重点巡查监督，确保安全措施不流于形式。

　　此外，安全人员还应苦练腿功、眼功、嘴功，即：所有的作业区域每天要能巡检到，巡检过的地方安全隐患要能识别出，暴露出的问题要会处理。只有“三功”过硬，方能把好“三关”。

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