国资委下发《关于加强中央企业班组建设的指导意见》的通知，南航选送优秀班组长参加清华大学优秀班组长培训班，黑龙江分公司开展的优秀班组交流拓展活动，都将班组这一企业发展的根基的建设提到了重要议程，也凸显其在企业发展中的重要性，结合班组建设推广实际经验，笔者认为推进民航安全文化建设必须重心下移，在深化班组安全文化建设上下功夫，不断提升班组安全管理水平，提高安全为零目标的可控度，前移安全防范关口，建立安全生产长效机制。

　　深化班组安全文化建设首先必须着力提升班组长的安全管理能力

　　班组长的安全管理能力是班组长安全理念和安全素质的外在体现，是深化班组安全建设的关键切入点。班组长作为兵头将尾，既承担着工作现场生产组织工作，又是各项安全规程和具体生产措施的有效执行者，其安全管理能力直接关系到班组的安全生产。因此，必须注重不断提高班组长的安全管理能力，以使其更好的驾驭并指挥班组，塑造一个战斗堡垒。

　　一是要提高班组长的超前预防能力。就是要求班组长在生产过程中能够始终具有冷静的头脑，独守静明，保持一种敏锐的观察问题、分析问题并采取有针对性的预防措施的能力。能够根据具体情况预知可能存在的安全隐患，提前布置，明确当班的安全防范重点，明确具体工作的侧重点，然后进行有针对性地安排，做好充分的准备，把事故隐患处理在萌芽状态。

　　二是要提高班组长的紧急处置问题的能力。民航保障工作随时都有新情况、新问题发生，当遇到突发性事件时，班组长必须能够保持清醒头脑，迅速做出判断，不能优柔寡断、贻误时机，更不能违章指挥，要始终站在理性的角度，以规章制度的标杆去处理问题。这就需要通过安全培训来提高其过硬的心理素质和文化素质，让他们尽量掌握和熟悉各种紧急情况下的处置预案，逐步积累应急处理经验，建立勤自考、勤分析的习惯，化繁为简，迅速把准紧急情况下的主线条，找准方向。

　　三是要提高班组长的学习指导能力。学习指导是新形势下班组长应具备的一种能力。班组长不仅个人要善于学习新事物、新思维、新的管理理念，不断紧跟时代步伐，掌握安全生产方面的新知识、新技术、新要求，更要善于加以总结、归纳、提炼，形成自己带领班组工作的有力武器，利用班组会，日常交流谈心，将新的要求潜移默化的渗透到实际班组工作中，带领和指导班组成员坚定不移的学习并执行新要求，和谐共进，达到班组效率的最大化，安全生产的最大化。

　　四是要着力培养班组长的现场指挥能力。班组长如果只能苦干，不懂管理，不会协调，对违章行为不制止，这样的班组长不是合格的班组长。班组长不仅自己能带头干，更要能组织指挥班组成员，根据能力、个人素质、性格特点进行优化组合，安排工作任务时要因人、因事、因时、因境进行合理分工，同时要眼观六路、耳听八方，及时协调出现的新情况、新问题，监督当班人员按章作业，有条不紊的实施安全生产工作，同时，更要去着力培养班组长处理问题、指挥问题的能力，通过言传身教的方法方式逐步提高其领导能力，只有这样，才能逐步培养一名称职的班组长。

　　深化班组安全文化其次要坚持“五化”标准，夯实基础

　　深化班组安全文化的根本目的在于让班组文化更好的融入到企业文化的根基中去，找准班组发展的关键点和切入点，以实现班组自主管理安全，自觉把安全理念、规程、措施、规范等融于班组日常管理之中，这样的班组安全文化才会有根基，才会有生命力，才能达到因地制宜的效果。因此，在深化班组安全文化中应注重坚持 “五化”标准：

　　1.学习工作化。深化班组安全文化建设离不开学习，但由于班组的特殊性，只有把学习与工作交融，在学习中工作，在工作中学习，在学习和工作中成长，才能起到应有的效果。要善于利用班组会、专题分析会等多种形式，营造一个交流学习的平台，要根据实际情况和需求，确定学习主题和目的，持之以恒的开展，决不能因为客观理由就不安排、少安排。学习的内容要精挑细选，要结合本班组的实际特点，做到简洁、明了、系统、规范， 要强调系统化，强调班前辅导、班中提醒、班后抽查的过程化，同时，还要针对具体人员特点开展结对帮教，共同进步，保证学习质量，并通过考试来检验日常学习效果，考核结果要与职工绩效考核挂钩，与班组成员的评先评优挂钩，真正做到日日有考评，月月有总结。

　　2.活动规范化。班组安全活动是深化班组安全文化建设的有效载体，但班组安全活动不宜过多，而应在规范、实效上下功夫。结合民航保障工作特点，班组安全活动应突出抓好班前会和班组安全活动日。班前会应真正做到讲清上一班安全情况和遗留问题，讲清对遗留问题和安全隐患的处理意见，讲清当班安全技术措施，讲清生产骨干的主要责任，讲清具体工作中的要求，讲清生产过程中可能发生问题的处理措施。安全活动日要在保证人员、时间和内容的基础上按照“学、讲、评、点”的程序进行，统一思想、提高认识，切实采用“自讲、互讲，自评，互评”模式，最后再由班组长进行点评，从而让班组成员在互动参与中受到教育、受到启发、受到激励。

　　3.工作程序化。随着民航安全文化的不断推进，如何规范人的行为，推进岗位标准化作业程序成为班组安全文化建设的重要任务。作为班组,每天每班面对的就是按程序工作、按标准施工的问题。近年来，民航监管部门和企业纷纷制定了各种各样的规章制度以及施工标准，并根据实际经验不断的在修订完善，从推广使用情况来看，绝大多数班组能够通过学习尽快掌握和执行工作程序，但也有少数班组成员学习的不深入、不彻底，遇到工作忙或者新的工作环境时，执行程序就走了样，出现习惯性违章的现象。因此，深化班组安全文化，必须从程序标准化入手，让班组成员及时掌握工作程序的更新，注重培养班组成员执行规章制度的自觉性，同时，要善于发挥监察工作的作用，对于发现的违章问题必须坚决制止，绝不姑息，当场指出，现场整改，逐步使程序标准化成为班组成员的一种自觉行动。

　　4. 协作团队化。一个班组就是一个团队，班组成员必须做到“三不伤害”即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。如果班组中一个人存在不安全因素，那么整个班组也就不安全。在班组协作团队化建设中，首先要注重发挥典型的带动推动作用，以点带面，注重发挥党员、干部、优秀人员的先锋模范作用，开展“爱心提示、爱心警示”活动，当发现危及别人安全的突发情况、重大隐患或违章行为时，要及时拉人一把、提醒一声；其次要注重营造一种家的氛围，班组成员要互敬互爱，互帮互助，一人有事，大家支援，班组成员之间、班组家属之间要多交流，多沟通，建立班组和谐共进的新局面。

　　5. 质量优质化。工作完成质量是检验班组安全文化建设的标尺，也是班组安全文化建设的外在体现。首先要引导班组成员树立 “细节决定成败”的理念，注重培养职工在生产过程中关注每一个细节，保证每一个环节上不出问题，力争一次干好、一步到位，其次要加强动态考核，由班组结合实际制定简易操作性强的考核细则，对实际工作中的安全质量严格把关，从小见大，认真抓好每道工序，真正做到精细化工作。

　　深化班组安全文化建设最后需要齐抓共管

　　班组安全文化实质是一种执行文化、一种规范文化、一种精细文化、一种互保文化，能不能扎实有效地深化下去，不仅仅在于班组，而与一个单位的领导、管理、人文、环境等都是分不开的，因此，必须通过上下共同努力，形成合力，才能取得实效。

　　1．落实责任是前提。深化班组安全文化建设当务之急就是要抓责任落实。在安全管理中为什么会出现“断层”，一些工作严不起来、落实不下去，主要原因就是责任落实不到位。深化班组安全文化建设，只有从上至下，纵向到边，横向到底，落实到每一个班组、每一个班组人员，使他们都能明确自己的责任，并严格落实责任，用心做好每一项工作，才能把班组安全文化各项工作落到实处，安全工作才能得到保障。

　　2．强化考核是关键。没有考核的管理是无效的管理。当前，一部分班组成员的自律意识还没有完全养成，就必须依靠制度，依靠考核来督促和推进。因此，必须要建立完善的绩效考核机制，要以业绩为导向，逐级建立考核机制，做到事事有考核，时时有监督，并不断根据新情况，修订和完善考核办法，逐步形成适用性强、操作性强、覆盖面广的考核机制，并坚定不移的推进到各个层级，推进到班组的每名成员。

　　3．领导重视是保证。各级领导要把深化班组安全文化建设作为推进民航安全文化建设的有效载体列入议事日程，给予足够的重视，结合岗位特点制定规划，确定目标，抓好组织实施，把提高班组长的安全管理能力作为当务之急的事情去抓，要善于发掘班组的潜力，要善于活化载体，开展切实可行的竞赛评比活动，给予班组管理人员以适当的绩效倾斜，鼓舞干劲，鼓舞士气，以此推动班组安全文化建设顺利开展。

　　总之，深化班组安全文化建设是推进民航企业安全文化建设的内在需要，是提升班组安全管理水平的现实需要，是提高职工安全素质的迫切需要，班组是民航安全生产的根基，班组安全文化建设如能取得实效，必将推动安全文化建设向更高层次迈进，夯实民航安全基础管理，实现更长的安全生产周期。